Come stabilito dal Consiglio di Istituto, in data 9/2/2023, e dal Collegio dei Docenti, in data 10/10/2023, il nostro Istituto ha avviato il percorso di autovalutazione CAF al fine di ottenere la relativa certificazione.
L’autovalutazione CAF aiuta le amministrazioni pubbliche a:
- ricondurre tutte le attività a una visione complessiva e sistemica
- individuare i punti di debolezza della performance organizzativa
- realizzare processi di coinvolgimento e delega delle responsabilità che motivano il personale e rafforzano le competenze esistenti
- perseguire, attraverso azioni pianificate e basate su evidenze empiriche, il miglioramento continuo della gestione
Per la realizzazione di questo percorso è stata effettuata un’attività finalizzata alla stesura del rapporto di autovalutazione dalla cui analisi sono emersi i punti critici che hanno portato alla definizione del piano di miglioramento.
Questa pagina, periodicamente aggiornata, riporta i punti essenziali del percorso realizzato.
Autovalutazione
| Data | Attività |
| 06.11.23 | Attivazione percorso (decisione, definizione gruppo di autovalutazione e referente, formazione). Piano di comunicazione |
| 16.11.23 | Formazione |
| 12.12.23 | Organizzazione Autovalutazione |
| 06.02.24 | Prima riunione di consenso (cr. 1, 2, 3, 4) |
| 15.02.24 | Seconda riunione di consenso (cr. 5, 6, 7) |
| 22.02.24 | Terza riunione di consenso (cr. 8, 9) |
| 28.02.24 | Revisione documento finale |
| 15.10.24 | Definizione progetti di miglioramento |
| 18.03.25 | Presentazione al DS del RAV e del PdM completi |
Azioni di miglioramento
| Descrizione | Stato |
| Realizzare uno strumento di somministrazione online da utilizzare annualmente e definire il relativo report per l’analisi dei risultati | COMPLETATA |
| Realizzare uno strumento per l’analisi del trend degli indicatori dei questionari di gradimento | IN CORSO |
| Analizzare lo scostamento tra i risultati INVALSI e i risultati scolastici a partire dall’a.s. 2023/24 | IN CORSO |
| Promuovere la parità di genere tra gli iscritti ai diversi indirizzi (Mecc. Info, TLC), con particolare riferimento al rapporto iscritti/diplomati | IN FASE DI ATTIVAZIONE |